Julie Beaupré, chargée de projets technopédagogiques à l’UQAM et Fanny Joussemet, professeure de sociologie au Cégep de Saint-Laurent.
Laurent Di Pasquale, spécialiste en sciences de l'éducation à l'Université TÉLUQ
Mylène Hébert et Martine Girard, conseillères pédagogique en technologies éducatives à l’UQAC
Plusieurs initiatives ont été récompensées lors du Gala des prix Hublo 2026, qui s’est tenu le 13 mai 2026 dans le cadre du Rendez-vous des CP. Parmi celles-ci, trois projets majeurs portés par des équipes provenant d’établissements de l'Université du Québec ont remporté les honneurs pour leur contribution exceptionnelle à la compétence numérique et à l'intégration éthique de l'intelligence artificielle.
- Catégorie Ressources: InitIAtion
Personnes lauréates: Fanny Joussemet, Alexandre Bédard, Julie Beaupré et Boris Nonveiller
Établissements: Université du Québec à Montréal (UQAM) et Cégep de Saint-Laurent
Projet: InitIAtion est une trousse pédagogique clé en main conçue pour le réseau collégial. Développée avec le soutien du Carrefour d’innovation en pédagogie universitaire de l’UQAM, elle propose des exercices concrets pour ouvrir le dialogue en classe, expliciter les attentes académiques et développer l’esprit critique des étudiants face à l'IA générative.
- Catégorie Appartenance numérique : AI4EDU Québec/Canada
Personnes lauréates: Laurent Di Pasquale
Établissement: Université TÉLUQ
Projet: AI4EDU Québec est un parcours de formation et de cocréation gratuit et entièrement à distance pour accompagner le personnel enseignant. Ce dispositif de dix modules en ligne, soutenu par une communauté de pratique internationale (Québec-Belgique), met à la disposition du corps professoral des ressources en libre accès pour repenser l'évaluation à l'ère de l'IA.
- Catégorie Prix du Public : Pictogrammes de déclaration d’utilisation des outils d’IAg
Personnes lauréates: Équipe de conseil pédagogique de l’UQAC (Éric Noël, Stéphanie Collard, Martine Girard, Marie-Christine Dion, Catherine Vachon et Mylène Hébert)
Établissement: Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
Projet: Un système visuel innovant à quatre niveaux pour déclarer de façon transparente le degré d'utilisation de l'IA générative dans les travaux. Libres de droits et faciles à intégrer, ces pictogrammes soutiennent concrètement la culture d’intégrité académique et balisent l'évaluation des apprentissages.
Découvrez tous les projets finalistes et lauréats 2026.
Félicitations à toutes et à tous!