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François Guillemette de l'UQTR remporte le Prix d'excellence en enseignement, volet Leadership, de l'Université du Québec

2018-01-08

Professeur au Département des sciences de l’éducation de l’UQTR depuis 2007, François Guillemette exerce un leadership en pédagogie de l’enseignement supérieur tant dans son établissement, que dans le réseau de l’Université du Québec, mais aussi à l’échelle internationale. Très impliqué en recherche, il a créé de nombreuses structures permettant aux enseignants (professeurs et chargés de cours) d’améliorer leurs pratiques pédagogiques ou d’adopter une attitude réflexive à propos de celles-ci. Il a développé, en 2011, avec le Cégep de Trois-Rivières, le Centre interdisciplinaire de perfectionnement pédagogique et de recherche en enseignement supérieur (CIPPRES). Il a également contribué à fonder l’Observatoire de la pédagogie en enseignement supérieur, en 2016, qui s’intéresse au perfectionnement pédagogique, à la recherche scientifique ainsi qu’à la diffusion et à la promotion de la pédagogie en enseignement supérieur. Avec le Groupe d’intervention et d’innovation en pédagogie (GRIIP) du réseau de l’Université du Québec, il participe actuellement au développement d’un programme d’autoformation en pédagogie qui sera prochainement offert en ligne à tous les enseignants du réseau. Depuis 2010, François Guillemette a offert des dizaines d’ateliers en pédagogie à l’intention des nouveaux enseignants de l’UQTR, en collaboration avec quelques collègues. Il a également dispensé ces ateliers ailleurs au Québec et dans le monde, notamment au Maroc et au Sénégal. Depuis 2012, il agit à titre de conseiller en approche par compétences dans différents programmes universitaires en santé, en gestion, en ingénierie, et ce, dans différents pays en Amérique du Sud, en Europe et en Afrique. Pour son leadership collaboratif et sa contribution exemplaire au développement de la pédagogie universitaire, l’Université du Québec décerne à François Guillemette le Prix d’excellence en enseignement, volet Leadership.

Source :
Direction des communications
Université du Québec

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Mise à jour: 27 mars 2023