2018-11-01
La professeure Isabelle Bourgeois codirige, avec Marthe Hurteau et Sylvain Houle (professeurs à l'UQAM), L'évaluation de programme axée sur la rencontre des acteurs – Une sagesse pratique, un ouvrage collectif qui vient de paraître aux Presses de l'Université du Québec.
Grâce à l’apport d’auteurs de profils et d’expériences diversifiées, cet ouvrage propose une douzaine de nouvelles perspectives quant à la pratique évaluative. Ainsi, chaque chapitre aborde un aspect particulier de la rencontre avec les parties prenantes, que ce soit celui de leur implication à la démarche évaluative, des rôles qui leur sont confiés ou de leur apport à une bonne lecture du contexte, lors d’un mandat d’évaluation.
La sagesse pratique, acquise par l’expérience, s’avère un atout pour une évaluation de programme «flexible, attentive et soucieuse de produire un jugement qui rencontre l’acceptabilité de l’ensemble des parties prenantes».
La sagesse pratique, acquise par l’expérience, s’avère un atout pour une évaluation de programme «flexible, attentive et soucieuse de produire un jugement qui rencontre l’acceptabilité de l’ensemble des parties prenantes».