Favoriser l'engagement des jeunes, dès leur arrivée à l'école

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L’école Avenues-Nouvelles accueille des jeunes de 16 à 18 ans en transition entre le secondaire et la formation générale des adultes, la formation professionnelle ou le cégep. Pour ces jeunes pour qui l’expérience scolaire est souvent difficile, un accueil chaleureux et personnalisé dans leur nouveau milieu contribue à soutenir une transition réussie.

Comment citer

Duranleau, C., Baril, D., Palm, S. S., Rousseau, N. et St-Vincent, L.-A. (2025). Favoriser l’engagement des jeunes dès leur arrivée à l’école. Développé dans le cadre du projet Transitions réussies vers les études supérieures : un défi interordres. Université du Québec à Trois-Rivières.

Baril, D., Duranleau, C., Rousseau, N. et St-Vincent, L.-A. (2025). Favoriser l’engagement des jeunes dès leur arrivée à l’école. Développé dans le cadre du projet Transitions réussies vers les études supérieures : un défi interordres. Université du Québec à Trois-Rivières.

Mots-clés

Accueil, création de liens, relation enseignant-élèves, sentiment d'appartenance, communauté