Fiches «Pleins feux»: Tiré à part du RDCE
Ces 22 fiches «Pleins feux» décrivent des pratiques inspirantes provenant de milieux interrogés, présentées en ordre alphabétique. Elles identifient les familles de compétences qui y sont reliées et détaillent les conditions de leur mise en œuvre.
Comment citer
Demers, S., Veilleux, M., Bélec, C., Tardif, S., Stockless, A., Parent, S., Michaud, N., Desjardins, F., Martin-Roy, S. et Staiculescu, R. (2025). Fiches Pleins feux - Tiré à part du Référentiel de développement des compétences essentielles aux études postsecondaires. Université du Québec.
Mots-clés
Pratiques inspirantes, initiatives québécoises, compétences essentielles
