Démocratiser le recours aux mesures de soutien aux transitions interordres et intercycles - Rapport de recherche Gestionnaires et membres des ministères Personnel enseignant Personnel professionnel et technique Communauté scientifique Secondaire secteur jeune Collégial Universitaire Rapport de recherche Comprendre le modèle de soutien aux transitions interordres réussies
Développement de la compétence numérique interordres (CNIO) - Rapport de recherche Gestionnaires et membres des ministères Personnel enseignant Personnel professionnel et technique Communauté scientifique Secondaire secteur jeune Secondaire secteur adulte (FP, FGA) Collégial Universitaire Rapport de recherche Comprendre le modèle de soutien aux transitions interordres réussies
Modèle de soutien aux transitions interordres réussies: une visée d’épanouissement - Volet théorique et empirique Gestionnaires et membres des ministères Personnel enseignant Personnel professionnel et technique Communauté scientifique Secondaire secteur jeune Secondaire secteur adulte (FP, FGA) Collégial Universitaire Rapport de recherche Produits de diffusion Comprendre le modèle de soutien aux transitions interordres réussies
Modèle de soutien aux transitions interordres réussies: une visée d’épanouissement - Volet opératoire Gestionnaires et membres des ministères Personnel enseignant Personnel professionnel et technique Personne apprenante Organismes, associations, etc. Communauté scientifique Secondaire secteur jeune Secondaire secteur adulte (FP, FGA) Collégial Universitaire Rapport de recherche Produits de diffusion Comprendre le modèle de soutien aux transitions interordres réussies
Rapport final: Recension des écrits du projet Transitions réussies vers les études supérieures: un défi interordres Communauté scientifique Secondaire secteur jeune Secondaire secteur adulte (FP, FGA) Collégial Universitaire Rapport de recherche Comprendre le modèle de soutien aux transitions interordres réussies