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Initiative sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur

Bannière ISMÉES

L’Initiative sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (ISMÉES) s'est déployée en novembre 2021. Elle s’inscrit dans le cadre du Plan d’action sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur du ministère de l’Enseignement supérieur (MES) 2021-2026 et est financée par celui-ci.

Les mesures du Plan d’action visent:

  • un changement de culture en matière de santé mentale étudiante dans tous les milieux de l’enseignement supérieur
  • le développement de campus favorables à une santé mentale positive
  • une meilleure accessibilité aux services préventifs et curatifs en santé mentale

L’ISMÉES: Une infrastructure de mobilisation des connaissances

Dans le cadre du plan d’action gouvernemental, l’ISMÉES a pour objectif de:

  • faciliter l'accès et la mise en commun des connaissances en matière de santé mentale étudiante pour l'ensemble de la communauté étudiante et des membres du personnel en enseignement supérieur
  • mobiliser ces personnes autour des enjeux de santé mentale étudiante en enseignement supérieur

Les réalisations de l’ISMÉES reposent sur sa capacité à garder actif un réseau de collaboration ainsi qu’un processus de mobilisation des connaissances dans son mode de fonctionnement. Des actions constantes et continues sont mises en œuvre pour assurer l’appropriation, l’utilisation et la pérennisation de ses travaux.

Une mobilisation des connaissances en 4 volets

  1. Capter et sélectionner les connaissances pertinentes en effectuant une veille scientifique, informationnelle et terrain
  2. Mettre en commun les connaissances par la mobilisation de la communauté de l’enseignement supérieur autour des enjeux de santé mentale étudiante
  3. Valoriser les connaissances en créant des ressources et outils adaptés aux besoins et enjeux de nos publics cibles
  4. Diffuser les connaissances, les outils et les ressources en santé mentale étudiante par le biais de différents canaux de communication

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ismees@uquebec.ca
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